Dispositivos Móveis e Redes Sociais

A tecnologia avança em velocidade vertiginosa e a cada dia novos dispositivos e novos softwares aparecem e passam a integrar as rotinas das pessoas.
O ultimo seminário apresentado em sala de aula para esta disciplina expôs alguns pontos interessantes a respeito do uso destas ferramentas em nossa formação.

Apresentamos aqui a resposta à questão proposta pelo grupo na rede social Facebook:

Como os dispositivos móveis e as redes sociais te ajudam na sua formação?

Os dispositivos móveis estão cada vez mais presentes na vida cotidiana. Em alguns casos tornamo-nos inseparáveis. São utilizados como ferramentas de comunicação que ampliam nossas relações sociais, na educação e no âmbito do trabalho. 

Na nossa formação os dispositivos móveis nos servem como ferramentas de acesso a informações, comunicação com colegas e professores. Por meio das redes sociais nos mantemos conectados e há uma espécie de extensão das salas de aula, 24h por dia, todos os dias, a disposição para esclarecimento de dúvidas, divulgação de informações pertinentes ao que estudamos e troca de conteúdos. 

Vivemos a interessante experiência de produzir artigos a muitas mãos. Por meio do Google Drive, é possível produzir um arquivo que é atualizado em tempo real on line, com todos usuários podendo interagir durante a produção do conteúdo e podendo visualizar o que cada um está fazendo no texto. Nos dá a sensação de rompimento das fronteiras do espaço que separa as pessoas.

A utilização do AVA

Nesta aula aprendemos mais um pouco a respeito da utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem, ferramenta de grande importância nos dias atuais e que está presente na maioria dos cursos universitários, desde a graduação até os cursos de especialização.

Para demonstrar um pouco do conteúdo estudado elaboramos um mapa conceitual do seminário apresentado em sala de aula:

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HQ como ferramenta pedagógica

Nesta aula conhecemos algumas ferramentas que facilitam a criação de histórias em quadrinhos.
Aqui utilizamos o Pixton, uma plataforma on line de criação e compartilhamento de HQ, intuitiva e fácil de utilizar.

Criamos uma HQ falando do uso de HQ como ferramenta didática.
Eis o resultado:

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Gamificação em Educação

Olá, pedagogentas e pedagogentos!

Nesta postagem compartilharemos um jogo pedagógico chamado Kahoot. Este jogo pode ser customizado para uso escolar ou corporativo, podendo ser jogado de modo individual ou coletivamente, para qualquer assunto e faixa etária, bastando um computador base e no mínimo dois usuários com smartphones ou tablets. Ele pode ser jogado para introduzir novos assuntos, revisar conteúdos estudados, coletar opiniões e avaliar a evolução dos "aprendentes". O Kahoot também pode reenergizar e motivar seus usuários, tornando-os participantes ativos no processo de aprendizagem na aula/no treinamento, além de facilitar a possibilidade do trabalho em grupo.

Selecionamos um Kahoot voltado para revisar a pirâmide alimentícia numa aula de inglês para alunos do segundo ano do ensino fundamental, jogado de modo grupal. Ao jogarmos, percebemos como o jogo é dinâmico e motivador, estimulando a colaboração entre os colegas de um mesmo grupo para alcançar um bom resultado.

Site original:
https://kahoot.com/

Jogo revisão da pirâmide alimentícia:
https://play.kahoot.it/v2/?quizId=8f129fa7-60d3-4254-a7b5-727f2917714c

Abraços.

Webquests

Olá, pedagogentas e pedagogentos.

Segue link para nossos slides sobre Webquests e ainda a nossa Webquest criada para a aula.

Os slides:
https://docs.google.com/presentation/d/1FEjoXk6008PVFeGNlNay3BmqopmW-PKVDqlizEv_ASs/edit?usp=sharing

A Webquest:
https://www.bookwidgets.com/play/CH893A?teacher_id=5081785990905856

Abraços!

Plano de Aula

Aqui apresentamos um exemplo de plano de aula - ferramente essencial no planejamento de uma metodologia usada em sala de aula. Neste plano de aula incluímos as Tecnologias da Informação e Comunicação aplicada a educação, por meio de aplicativo ou ferramenta semelhante, servindo de suporte pedagógico.

Inteligências Múltiplas

Nesta aula foi apresentado um seminário que abordou o tema das Inteligências Múltiplas, conceito trazido por Gardner e a importância do desenvolvimento destas inteligências, bem como algumas ferramentas importantes para auxiliar nesses desenvolvimento.

Escolhemos exemplificar as inteligências Musical e Linguística.

No vídeo a seguir estão representadas atividades que tanto desenvolvem quanto demonstram as habilidades de reprodução dos sons no âmbito musical e na construção de significado no aprendizado de um novo idioma: